聲之珊珊: 2014

2014年12月14日星期日

聲之珊珊

2014/12/14

因為數位化的主題，想參考QR碼的設計方式，因此作品集封面就決定用這樣的方式來呈現~ 雖然一格格的方塊常常點錯手痠，但是成果還是不錯滴!

好緊張~明天就要公布啦~希望自己也可以從原本的綠色變換成五彩繽紛的數位世界。

2014年12月11日星期四

2014/12/11

今年有幸受到邀請，在母校服務，經過九十幾天的努力，在佈置的部分是最為花費時間、犧牲不少午休，然而過程與成果卻讓人覺得有趣與滿意。

從學生反覆地校對魚的遠近和尺寸，達到最好的視覺觀感、到貼上塑膠布時大家的手忙腳亂。

這次珊瑚礁大使的活動，除了帶給校園多一份熱鬧外，也讓忙碌於課業的學生能夠停下來欣賞水族箱的魚兒、及牆壁新的圖畫。

同時也給了籌備活動的學生一份學習的機會，而忙碌的活動很快會到了尾聲，不過留下的柱子和水族箱卻能不斷地陪伴學生讀書的過程。

2014年12月8日星期一

關於未來想發展的....

2014/12/8

部落格記錄了大學以來的成果，未來希望將它們做結合，第一是加強自己的網頁製作能力，從潮男女開始，第二是增加實戰經驗，聽聽小孩子跟社會的需求，第三是希望可以結合視傳系的專長，用繪本傳達教學內容。

2014年12月5日星期五

彙整目前的專頁與作品

2014/12/5

以下是三個專業，是大學的成果，分別是繪本、潮男女、聲之珊珊部落格，有手機的話，不仿掃掃QR碼!

2014年12月2日星期二

潮男女製作過程(十二)回顧畢業季專頁

2014/12/2

畢業花季的到來，屬於這個季節的紀念品，勾起大家對目前的追憶。來留下點青春的
身影。讓日後可以望著曾經哭笑的樣子，回憶那個穿制服的「高中生」。

來吧!

透過畢業季的專題報導，咀嚼及將到來的紅地毯......

看著如何找尋我們的特色，回首來時路......

寫著畢業的留言板，大聲說出最後的告白......

2014年11月29日星期六

潮男女製作過程(十一) 最後完成的簡單側欄與分頁重點

2014/11/29

最後定稿為首頁→ 各分頁目錄→文章

2014年11月26日星期三

潮男女製作過程(十) 分頁的目錄

2014/11/26

本來的分頁如下圖，是紛亂的，一長連串的文章讓人不知道要怎麼看(標題內文都跟上一篇搞混)，所以就針對這個問題改良成下圖的模式(製作每篇文章的icon)，是不是有整齊又容易閱讀的介面呢?

2014年11月23日星期日

潮男女製作過程(九) 傷腦筋的目錄

2014/11/23

目錄是一個網頁最重要的導覽，常是代表通往各抽屜的入口，但是如何簡單的說明這個網站的架構呢?最後做出下圖的版本，還是覺得有些亂，頗有改進的空間!

2014年11月20日星期四

潮男女製作過程(八) 首頁的視覺改版

2014/11/20

網站主打手繪風，雖然視覺化統一不是做得很好，但是下圖是改變的過程，從較沒有視覺張力的圖轉換到豐富的畫面，是否有比較吸引你的注意呢?

2014年11月17日星期一

潮男女製作過程(七) icon如何簡潔明瞭?

2014/11/17

原本icon的製作只用一張圖片，然後在圖片上方加上小文字做連結，當使用者點圖或是點字都可以進入頁面，後來發現這樣的方式不如就直接加工美化icon，讓圖成為連結的地方。
下圖是前後的差異。

2014年11月14日星期五

潮男女製作過程(六)如何在視覺上易閱讀?

2014/11/14

在結構上要顧慮能塞入不同內容，再排版上也要調整訊息不會讓閱聽眾覺得眼花撩亂，剛開始不太適應網頁的版面，所以圖文的排版顯得很雜亂，讓人不知道該怎麼點。

2014年11月11日星期二

潮男女製作過程(五)首頁換新衣

2014/11/11

使用了三張代表性的圖，做三個主題的入口，分別是on your mark、跑道上的我們、天天...每一天。

2014年11月8日星期六

潮男女製作過程(四)三個重要的主題

2014/11/8

前言主要題目就是：數位化的今天，校刊應該是如何的？

次要題目是：「回顧傳統，對學校未來的看法」；再次要的題目是「唯有特色才能讓一個學校存活下來，如何尋找特色呢？

接下來是「學校大事：珊瑚礁與校務評鑑」；接著是「學校小事：角落與工讀生甘苦談等。」

其它，就是「特別專題：畢業後的學長姊談『眼中可能的未來』......