2014年10月27日 星期一

情境學習(十) 回頭看看暑假實習



2014/10/27

糖果屋奇遇記乃利用糖果屋故事設計建造情景與道具,用設立
關卡的方式讓兒童在糖果世界中尋找解答,藉此來認知工具的
使用與解決問題的探索能力,也透過糖果屋故事設計加上豐富
的人物色彩搭配,增加兒童的學習動機。
在其中分為四個關卡,透過問答方式來讓兒童探索答案,因應
關卡的不同,兒童必須能辨別工具使用,進行到下一關,藉此
來達到在情境中學習的目的。  


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